Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и наличие условий организации и обучения обучающихся с ограниченными возможностями

В нашем дошкольном учреждении функционируют 6 разновозрастных групп общеразвивающей направленности , данные группы посещают 115 воспитанников, из них 75 в филиалах.

№ п/п

1.  Музыкальный центр - 1 шт.

 2. Ноутбук - 1 шт.

Предоставление обучающимся с ОВЗ специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование: не предоставляются.

 Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь: не предоставляются.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья созданы следующие условия:

Обеспечивается равный доступ к образованию для всех воспитанников с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей (ст.2 п.27 Закона об образовании РФ).

В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами: музыкальный руководитель и воспитатели. 

Педагогами осуществляется сопровождение детей с ОВЗ в соответствии с индивидуальным маршрутом развития.

Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

 

Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся	Показатель	Наличие в учреждении
Наличие специалистов для оказания психолого-педагогической, и социальной помощи: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, инструктор по физо, музыкальный руководитель.	В дошкольном учреждении оказывают  психолого-педагогическую и социальную помощь: музыкальный руководитель
Наличие кабинета педагога-психолога	не имеется
Наличие на стенде учреждения контактных данных служб, оказывающих психологическую помощь	Тел: 8(49132)22-2-78
Наличие на сайте информации о графике консультаций специалистов	Консультации проводит:  Музыкальный руководитель  Еремин Н.П. вторник 16.00 до 17.00
Дополнительная информация (наличие памяток для обучающихся, родителей, наличие возможности он-лайн сообщение)	Информация представлена в разделе Руководство. Педагогический состав.

Для индивидуальной и подгрупповой работы с воспитанниками с ОВЗ имеются групповые комнаты. 

Основной принцип организации работы педагогов – принцип комплексности (взаимодействие специалистов).
Модель профессиональной взаимосвязи всех специалистов ДОУ в работе с ребенком с особыми образовательными потребностями следующая:

 Воспитатель:

Проводит занятия по продуктивным видам деятельности (рисование, лепка ) по подгруппам и индивидуально. Организует совместную и самостоятельную деятельность детей;

Воспитывает культурно-гигиенические навыки, развивает тонкую и общую моторику;

Организует индивидуальную работу с детьми по заданиям и с учетом рекомендаций специалистов;

Применяет здоровьесберегающие технологии, создает благоприятный микроклимат в группе;

Консультирует родителей о формировании культурно-гигиенических навыков, об индивидуальных особенностях ребенка, об уровне развития мелкой моторики.

Музыкальный руководитель:

Осуществляет музыкальное и эстетическое воспитание детей;

Учитывает психологическое, речевое и физическое развитие детей при подборе материала для занятий;

Используют на занятиях элементы музыкотерапии и др.